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Protocolos COVID-19 para el desarrollo de actividades de la UPC School

Estos protocolos están sujetos a revisión permanente. Todos los docentes y estudiantes de la UPC School tienen que velar por su cumplimiento.

Protocolos COVID-19 para el desarrollo de actividades del Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM)

Estos protocolos están sujetos a revisión permanente. Todos los profesores y estudiantes del CITM tienen que velar por su cumplimiento.

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Certificado ISO 9001:2015

Bureau Veritas certifica que el Sistema de Gestión ha sido auditado y encontrado conforme con los requisitos de la norma ISO 9001:2015. El Sistema de Gestión se aplica a la realización de Formación Permanente.

Descargar Certificado ISO 9001:2015

Certificado AQU

AQU Catalunya ha emitido el informe final de evaluación del diseño del Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad (SAIQ) de la Fundació Politècnica de Catalunya con una valoración global positiva, considerando que el diseño es robusto y presenta una serie de fortalezas que permiten una implantación con garantías de éxito.

Descargar Certificado Programa Audit

Política de Calidad

Política de Calidad Ejercicio 2023-2024

Procesos del Sistema de Garantía Interna de Calidad

Este apartado muestra los procesos que forman parte del SAIQ. La relación de directrices y procesos es la siguiente:

Código Información General
919.IND Índice SAIQ
919.MQ Manual de Calidad
919.SAIQ Presentación del SAIQ
Directriz Calidad Código Procesos
1. Política y objetivos de calidad 919.P.1.1 Definición de política y objetivos de Calidad
2. Garantía de calidad de los programas formativos 919.P.2.1 Programación de la oferta formativa
919.P.2.2 Diseño, seguimiento, modificación y acreditación de estudios formativos
919.P.2.3 Presupuestación de estudios formativos
919.P.2.4 Puesta en marcha de estudios formativos
919.P.2.5 Suspensión de estudios formativos
919.P.2.6 Extinción de estudios formativos
919.P.2.7 Seguimiento y acreditación de estudios formativos
3. Orientación al estudiante y desarrollo de la formación 919.P.3.1 Perfiles de ingreso/egreso y captación de los alumnos
919.P.3.2 Acceso, admisión y matriculación de los alumnos
919.P.3.3 Acogida y orientación a los alumnos
919.P.3.4 Metodología de enseñanza-aprendizaje
919.P.3.5 Evaluación de los alumnos
919.P.3.6 Gestión de la movilidad de los alumnos
919.P.3.7 Gestión de la orientación profesional y prácticas profesionales
919.P.3.8 Gestión de incidencias, reclamaciones y sugerencias
4. Calidad del personal académico y de administración y servicios 919.P.4.1 Definición de políticas de personal docente y no docente
919.P.4.2 Captación y selección del personal no docente
919.P.4.3 Plan de acogida del personal no docente
919.P.4.4 Formación del personal no docente
919.P.4.5 Captación y selección del personal docente
919.P.4.6 Formación, evaluación y reconocimiento del personal docente
919.P.4.7 Evaluación, promoción y reconocimiento del personal no docente
5. Calidad de recursos materiales y servicios 919.P.5.1 Gestión de los recursos materiales
919.P.5.2 Gestión de los Servicios
6. Calidad de análisis y utilización de los resultados 919.P.6.1 Análisis y utilización de los resultados
919.P.6.2 Auditoría Interna
919.P.6.3 Gestión de Riesgos y Oportunidades
7. Publicación de información y rendición de cuentas 919.P.7.1 Publicación de información sobre titulaciones